【菲律宾世界日报专讯】教育部一位官员2月7日表示，大马尼拉地区只有一所公立学校在2022年国际学生评估计划（PISA）全球综合能力调查中得分高于标准线。
在参议院基础教育委员会的听证会上，教育部首都地区主任乔斯林•安达亚指出，在此次研究中，只有马卡蒂市的贝尼尼奥•S•亚谨诺高中（Benigno S. Aquino High School）从大马尼拉地区所有公立学校中脱颖而出。
除了这所学校，还有五所学校通过了此次评估，但它们都是私立学校。
安达亚说：“在首都地区，21所参加国际学生评估计划的公立学校中，只有一所通过了评估，就是贝尼尼奥•亚谨诺高中。”
据进行这项研究的经济合作暨发展组织（OECD）透露，2022年的国际学生评估计划涵盖阅读、数学和科学，以及对学生创造思维和金融书面技能的评估，主要的侧重点是数学。
参议院基础教育委员会主席参议员张侨伟表示，国际学生评估计划的评估结果可用于提出解决菲律宾教育系统问题的解决方案。
他指出：“我们如何迎头赶上？我们如何实施解决方案以提高学生的表现？”
参议员兰茜•敏乃则表示，她分析了学校目前的教学方法，并建议教授课程的实际应用，而不是要求学生仅仅死记硬背。
敏乃说：“打破旧习惯很困难。最大的问题是我们如何教导新教师？也许是时候重新审视并改变我们教导教师的教学大纲了。”
根据2022年国际学生评估计划的评估结果，菲律宾在参与研究的81个国家和经济体中排名倒数第六。
菲律宾学生在数学和阅读理解方面也继续落后。
据2022年国际学生评估计划的报告显示，在菲律宾，共有188所学校的7193名学生通过了数学、阅读或科学方面的评估，这代表着全部约1,782,900名15岁学生中的83%通过了评估。
